衡水黄冈等名校自研试卷被炒至1万元
在过去二十年间，尽管国家推行“新课标”旨在激发教学创新与学生核心素养的培养，但受高考影响，学生群体仍旧承受着巨大的社会竞争压力，其学业负担未减反增。例如，在某湖北县级高中，课程安排调整为每节课40分钟，每日课时增多，且晚间自习延长至22点，部分学生在家还需学习至深夜。学生除寒暑假外，仅在每周六下午能享受短暂的闲暇，其余时间均遵循严格的学习日程。这种高强度的学习模式在全国范围内颇为普遍，即便有的地区允许周末单日休息，学生们也多用于参加课外辅导。
在这场教育竞赛中，家长、学生乃至教师都被源源不断的资讯浪潮推着前进。特别是教师群体，面对层出不穷的新题型，不得不投入更多时间搜寻并掌握这些内容。以往，新题或许能保持较长时间的新鲜度，而今，信息传播的高速使得题目更新几乎瞬息万变，全国各地教师迅速共享最新题型，如同一场教育领域的军备竞赛，推动着试题难度不断提升。
张誉凡曾在2021年至2022年期间，于山西一家大型教辅资料公司担任高管，见证了这场竞赛的另一面。她指出，顶尖教辅品牌不仅提供纸质资料，还推出免费数字课件供教师使用，这使得教育资源的获取变得更加便捷，却也降低了名校独有资源的神秘感。例如，太原顶尖的山大附中月考试题均为校内教师原创，而这些试卷几乎在出炉当日就能被教辅公司获取，之后如衡水、黄冈等地知名中学的自编试卷，单套价值可达万元左右，并通过多种渠道流通市场。这一现象揭示了教育竞争背后的商业化运作，以及信息时代下教育资源流动的加速。